Zoek dezelfde!
Kennismakingsspel 12-
In het kort
- Ieder kind krijgt een plaatje op zijn rug.
- Door alleen ja/nee vragen te stellen moeten de kinderen ontdekken welk plaatje ze hebben en zoeken ze vervolgens anderen met hetzelfde plaatje.
Voorbereiding
- Kies een thema waarbinnen je de verschillende plaatjes opzoekt. Bijvoorbeeld: dieren – voertuigen – sport en spel – vlaggen - kleuren – beroepen – etc.
- Maak steeds groepjes van 3 tot 5 dezelfde plaatjes, afhankelijk van de groepsgrootte.
- Print de plaatjes op stikkervellen. Of gebruik stevig papier dat je met schilderstape vastplakt. Je kunt ook het plaatje op een papieren zonneklep plakken of op een papieren strook die je vast niet zodat kinderen hem op hun hoofd kunnen zetten.
- Maak eventueel een vragenkaart die je ophangt of aan de kinderen geeft met voorbeeldvragen die zij kunnen stellen.
Opdracht
- Je krijgt allemaal op je rug een plaatje. Je weet zelf niet welk plaatje dat is. (vertel de groep welk thema de plaatjes hebben. Bijv: het zijn allemaal dieren / voertuigen / etc.)
- Door vragen te stellen ga je er achter proberen te komen wat voor plaatje het is. Je mag alleen vragen stellen waar met ja of nee op geantwoord kan worden.
- Je mag per persoon maar maximaal twee vragen stellen. De ander mag alleen antwoorden met ja / nee / dat weet ik niet.
- Daarna mag diegene ook maximaal twee vragen aan jou stellen.
- Je ziet dus elkaars plaatje én naam. Zo leer je steeds meer namen van elkaar. Maar vertel het plaatje niet!
- Daarna zoek je iemand anders op.
- Plak bij ieder kind de sticker op de rug zonder dat ze kunnen zien wat erop staat. Schrijf de naam van het kind erbij op het plaatje met duidelijk leesbare letters. Dan lezen de kinderen ook steeds elkaars namen.
Spelverloop
- Als je weet welk plaatje je op je rug hebt, ga je de kinderen opzoeken die hetzelfde plaatje hebben. Met ja/nee vragen kun je elkaar controleren. Als jouw groepje compleet is, ga je bij elkaar op de grond zitten.
- Haal bij elkaar de kaartjes van de ruggen. Als de kinderen elkaar nog niet kennen, kun je ze een extra opdracht geven: ga op volgorde van alfabet zitten / vertel elkaar welk voertuig jij heel mooi vindt of waar je weleens in zou willen zitten / welk dier in de dierentuin vind jij het leukst of grappigst of engst / wat wil jij later worden?
- Het spel eindigt als alle groepjes compleet zijn.
- Wijs elk groepje aan en noem de namen nog een keer hardop.
